Abstract

French
Normes mondiales pour l’éducation et la formation en travail social
Vasilios Ioakimidis et Dixon Sookraj
Il s’agit du document final adopté aux assemblées générales de l’AIETS et de la FITS en 2020. Les normes mondiales pour l’éducation et la formation en travail social mises à jour sont le produit d’une vaste consultation mondiale qui a duré plus de 18 mois et qui s’adressait à un large panel d’universitaires en travail social, de praticiens et de personnes concernées - experts par expérience, dans 125 pays, représentés par 5 associations dans les régions du monde et travaillant avec environ 400 universités et organisations de formation continue.
Le processus de consultation et de publication a été coordonné par le professeur Vasilios Loakimidis (FITS) et le professeur Dixon Sookraj (AIETS)
Mots clés : Normes mondiales, formation au travail social, sauvegarde de la vie, soutien, compétence
Gérer les preuves et l’adaptation culturelle dans le transfert international de modèles de travail social innovants
Louise Brown
Alors que l’Agenda mondial pour le travail social continue d’être promu et progresse, il en va de même de la volonté d’utiliser l’innovation dans le développement, l’évolution et l’amélioration des pratiques au niveau international. À l’aide d’exemples tirés de la pratique, l’article identifie deux défis clés associés au transfert de modèles innovants de travail social entre les pays, à savoir la démonstration de l’efficacité dans un contexte attesté par les preuves scientifiques et la conduite de l’adaptation culturelle. Il s’appuie sur la diffusion de la littérature sur l’innovation appliquée par différentes disciplines et recommande des mesures pratiques progressives que les chercheurs et les praticiens peuvent prendre pour soutenir le transfert de modèles de pratiques entre les pays.
Mots-clés : adaptation culturelle, évaluation, faits avérés, innovation
Le développement historique des connaissances sur la supervision en travail social : découvrir de nouvelles directions à partir des leçons du passé
Yuen Han Mo, Kieran Barry O’Donoghue, Peace Yuh Ju Wong, Ming-Sum Tsui
Cet article s’appuie sur des études, des recherches et des articles de revues pour examiner l’évolution historique des connaissances en supervision du travail social. Les résultats mettent en évidence le processus et les informations impliqués dans la supervision. De surcroit, la culture organisationnelle, les études empiriques, le savoir cumulatif et l’environnement contextuel sont d’une importance cruciale pour la formation. À l’avenir, la pratique de la supervision devra tenir compte de l’équilibre des fonctions administratives et pédagogiques de la supervision, pour créer davantage de possibilités d’autonomie professionnelle et des exigences de la mise en œuvre d’une pratique de supervision fondée sur les preuves scientifiques.
Mots clés : Développement, direction, connaissance, travail social, supervision
L’inadéquation dans la spécialisation des études et l’emploi dans le travail social : un cadre fondé sur des valeurs explique les décisions de recherche d’emploi parmi les diplômés chinois à Shanghai, en Chine
Shouchui Zeng, Monit Cheung, Patrick Leung, xuesong He, Xiao Li, Rui Huang
Un total de 31 Chinois diplômés d’une licence en travail social ont été interrogés lors des entretiens de fin de cursus universitaire à Shanghai au sujet de leurs processus de recherche d’emploi. Leurs réponses ont montré un taux d’inadéquation de 87,1% entre leur spécialité d’études et le type d’emploi obtenu après l’obtention du diplôme. Cinq conclusions sur les décisions en matière d’emploi ont émergé, à savoir la causalité, les facteurs contextuels, les conditions liées aux intermédiaires, les résultats de la recherche d’emploi et un sentiment « positif mais négatif » à l’égard de la recherche d’emploi. Ce phénomène d’inadéquation conduit à l’élaboration d’un cadre d’interprétation fondé sur des valeurs pour expliquer comment une combinaison de valeurs professionnelles et de gratifications matérielles peut influencer les décisions d’emploi après l’obtention du diplôme. Il est lié à la motivation qu’ont les diplômés à appliquer les valeurs du travail social afin d’être en adéquation à l’emploi qu’ils recherchent.
Mots clés : effet de découragement du travailleur, processus de recrutement, inadéquation entre les emplois et la spécialisation, effets positifs et négatifs, valeurs professionnelles
Voies pour l’autonomisation économique des femmes entrepreneures dans les économies émergentes : implications pour le travail social
Doris Akyere Boateng
Dans de nombreuses économies émergentes, posséder et exploiter une petite / moyenne entreprise est essentiel à la création de richesses, à l’émancipation des propriétaires d’entreprise et afin d’aider à relever les défis de développement de la société. Bien que de nombreuses femmes se lancent dans des entreprises familiales au Ghana, il existe encore bien des défis à relever qui entravent leur autonomisation économique. En interviewant 15 femmes dans de petites entreprises familiales à Accra, cet article identifie trois préoccupations principales des femmes qui sont identifiées comme les directions essentielles que les travailleurs sociaux intéressés par l’autonomisation économique des femmes entrepreneurs pourraient suivre. Les implications des résultats pour la pratique du travail social sont discutées.
Mots clés : Autonomisation économique, entreprise familiale, Ghana, parcours, justice sociale, émancipation des femmes
Les challenges des refuges pour femmes maltraitées à Taiwan
Min-Yu Liao, Mei-Kuei Yu
Cette étude a exploré les défis auxquels sont confrontés les travailleurs sociaux dans les refuges pour femmes victimes de violence. Une enquête qualitative, qui a été enregistrée, a réuni 19 groupes de discussion comprenant 6 représentants du Département des services de protection, 43 représentants des autorités locales et 84 travailleurs sociaux des refuges de 26 refuges pour femmes à Taiwan. Les retranscriptions des verbatim ont ensuite été analysées. Au final, deux thèmes ont été identifiés : les défis en matière de ressources et la réglementation des refuges. Comprendre la voix des travailleurs sociaux des refuges est essentiel pour garantir que les autorités et le public prêtent attention aux défis auxquels sont confrontés les refuges. Les implications futures ont par ailleurs été discutées.
Mots clés : Défis, fonctionnement, travailleurs sociaux des refuges, Taïwan, refuge pour femmes
La pandémie COVID-19 en Afrique : quelles leçons pour l’éducation et la pratique du travail social ?
Solomon Amadasun
Le travail social est remis en question en Afrique, compte tenu de l’héritage colonial du modèle de remédiation ou de gestion de cas. S’appuyant sur les retombées de la pandémie du COVID-19, cet article examine comment le travail social pourrait être bien positionné pour répondre efficacement aux problèmes sociaux de l’Afrique. Bien que des données récentes montrent que la profession est généralement considérée sous un jour positif par de nombreux Africains, des voix s’élèvent pour que les praticiens soient plus assurés pour répondre aux problèmes sociaux pérennes de l’Afrique, aggravés par la pandémie actuelle. Des stratégies pour renforcer la qualité de l’enseignement et de la pratique du travail social en Afrique sont explorées.
Mots clés : Afrique, COVID-19, pratique politique, modèle de réparation, formation en travail social, pratique en travail social
Créer réconfort et espoir pendant le COVID-19 : une intervention innovante de travail social sur Internet
Yixuan Wang, Qin Gao, Zhen Cheng, Ji Zhang, Yang Wu
Pendant le confinement des mégapoles, une équipe de praticiens du travail social et de chercheurs à Pékin a développé une intervention rapide et innovante sur Internet qui a fourni un soutien socio-affectif aux familles participantes grâce au micro-jardinage intérieur. Alors que le COVID-19 continue de restreindre les interactions entre les personnes et les activités sociales traditionnelles, ce type de soutien socio-affectif et de renforcement de la communauté en ligne devrait devenir une méthode de travail social majeure pour l’intervention en cas de crise et la fourniture de services.
Mots clés : COVID-19, innovation, intervention basée sur Internet, groupe de soutien, Pékin
8 minutes et 46 secondes de « Je ne peux pas respirer » : un appel à la solidarité féministe antiraciste pendant le COVID-19
Sonia Mukhtar
Le COVID-19 a de nouveau exposé l’inégalité et l’injustice des concepts de race et de pouvoir, profondément enracinées dans les modèles, les discours et les institutions. J’écris ce document pour attirer l’attention sur la nécessité, plus que jamais, d’un féminisme antiraciste. Le féminisme dans le travail social manifeste un acte d’engagement, de réalisation, d’application et de praxis des idées qui remet en question la réponse normative pour repenser les idées, les voix et les réalités réprimées des individus marginalisés et opprimés au milieu du confinement dû à la pandémie. Ce document inclusif reconnaît et atteste que les histoires, les idées, les expériences, la vision et la vie de chaque individu comptent.
Mots clés : COVID-19; féminisme; anti-racisme; racisme; travail social
Lutter contre la discrimination raciale anti-asiatique pendant le COVID-19 : un appel à l’action
Qin Gao, Xiaofang Liu
La discrimination raciale contre les personnes d’origine chinoise et d’autres ethnies asiatiques a fortement augmenté en nombre et en gravité dans le monde durant la pandémie de COVID-19. Cette hausse a été particulièrement rapide et sévère aux États-Unis, alimentée par une rhétorique politique xénophobe et des propos racistes, sur les réseaux sociaux. Elle a mis en danger la vie de nombreux Américains d’origine asiatique et est susceptible d’avoir des effets négatifs à long terme sur le bien-être économique, social, physique et psychologique des Américains d’origine asiatique. Cet essai examine la prévalence et les conséquences de la discrimination raciale anti-asiatique pendant le COVID-19 et appelle à des actions dans la pratique, les politiques et la recherche pour s’y opposer.
Mots clés : Américains d’origine asiatique, américains chinois, COVID-19, discrimination raciale
Ne laisser personne de côté : la déficience intellectuelle pendant le Covid -19 en Afrique
Thabile Anita Samboma
L’Afrique est l’un des continents les moins développés, avec une nombreuse population de personnes vivant avec une déficience intellectuelle. Diverses publications montrent qu’être une personne handicapée est plus un tabou ou une malédiction, car les communautés continuent de la cacher. Le développement des infrastructures ne facilite pas la vie des personnes en situation de handicap. Pendant le COVID-19, les personnes handicapées sont laissées pour compte en matière de communications, d’apprentissage en ligne, de commerce en ligne, elles ne reçoivent pas d’équipement de protection individuelle… Telles sont quelques-unes des choses qui continuent d’invalider les droits des personnes handicapées, qui se sentent continuellement laissées pour compte.
Mots clés : COVID-19, déficience intellectuelle, Afrique, Ne laisser personne de côté, défis
Hong Kong sous Covid-19 : Rôles des services de développement communautaire
Siu Mei Lau, Yu Cheung Chan, Kwok Kin Fung, Suet Lin Hung, Juxiong Feng
Ce court article présente le sort de la base durant la pandémie de Covid-19 qui se situe dans la troisième vague depuis la mi-juillet 2020. Comme dans de nombreux autres endroits, l’épidémie a provoqué un ralentissement économique, un stress accru à propos de la santé et une augmentation du chômage. Les groupes défavorisés souffrent le plus, ce qui montre le problème des inégalités sociales dans la communauté. Les rôles du travail social communautaire à Hong Kong sont éclairés pour montrer comment les travailleurs sociaux peuvent contribuer à la gestion des crises et à l’autonomisation des personnes démunies.
Mots clés : Hong Kong, coronavirus, participation communautaire, soutien social, intervention de gestion de crise
Les personnes âgées pendant la pandémie de COVID-19 - Oubliées et stigmatisées ?
Alexandre Seifert
Au cours de la pandémie mondiale actuelle de COVID-19, les personnes âgées sont particulièrement exclues de la société en tant que personne. Cet essai présente les discussions actuelles sur les perceptions de soi et les perceptions externes du vieillissement au cours de cette crise sanitaire. Considérer les personnes âgées principalement comme des membres d’un groupe à risque nuit à la reconnaissance de l’individualité de millions de personnes âgées dans le monde. Les travailleurs sociaux devraient rester conscients des divers aspects du vieillissement lorsqu’ils travaillent avec des personnes âgées pendant cette pandémie.
Mots clés : COVID-19, exclusion, personnes âgées, Suisse
Bien-être émotionnel et résilience pendant la pandémie COVID-19 : lignes directrices pour la pratique du travail social
Ana Dorado Barbé, Jesus Manuel Perez Viejo, María del Mar Rodríguez-Brioso, Lorena Gallardo-Peralta
La situation pandémique mondiale pendant le COVID-19 a montré la vulnérabilité de la population. L’Espagne a été l’un des pays les plus touchés compte tenu des répercussions sanitaires, sociales et économiques. Être résiliant et avoir la capacité de s’adapter vous permet d’affronter positivement la pandémie. Dans cet essai, une étude quantitative a été menée à l’aide d’une enquête sur les médias sociaux. 3 342 répondants ont participé à cette enquête. Un certain nombre de variables liées à la résilience sont analysées à l’aide d’un modèle de régression linéaire. En outre, l’inclusion potentielle de la résilience en tant que compétence transversale pouvant être utilisée au niveau individuel, familial et communautaire est également discutée.
Mots clés : pandémie COVID-19, résilience, bien-être affectif, travail social, Espagne
Défis liés à l’adaptation des stages sur le terrain pendant une pandémie - Une perspective jamaïcaine
Cerita Buchanan, Sarah Bailey-Belafonte
La composante « expérience de terrain » de la formation en travail social a dû être rapidement ajustée en raison de la pandémie du COVID-19 et divers facteurs ont guidé ce processus. Ce court essai explore brièvement comment l’information et la technologie, les visites à domicile, l’assurance et la responsabilité, les accréditations professionnelles et la réglementation ont eu un impact sur l’ajustement des stages de travail social sur le terrain en Jamaïque pendant la pandémie de COVID-19. Il met également en évidence les différentes méthodes de stages sur le terrain qui ont été utilisées à la lumière de ces défis.
Mots-clés : Jamaïque, travail social, COVID-19, pandémie, visites à domicile, accréditation professionnelle
Spanish
Estándares Globales para la Educación y Formación en Trabajo Social
Vasilios Ioakimidis y Dixon Sookraj
Este es el documento final adoptado en las Asambleas Generales de la IASSW y la IFSW en 2020. La actualización de los Estándares Globales para la Educación y Formación es el resultado de una amplia consulta mundial que duró más de 18 meses e incluyó un amplio rango de académicos, profesionales y expertos experimentados en Trabajo Social en 125 países, representados por 5 Asociaciones Regionales y comprometidos con aproximadamente 400 Universidades y Organizaciones de Educación Superior.
El proceso de consulta y publicación fue coordinado por el profesor Vasilios Ioakimidis (IFSW) y el profesor Dixon Sookraj (IASSW)
Palabras clave: Estándares Globales, educación en materia de trabajo social, salvaguardia, apoyo, competencia
Gestión de evidencias y adaptación cultural en la transferencia internacional de modelos innovadores de trabajo social
Louise Brown
A medida que se promueve y avanza la Agenda Global de Trabajo Social, también lo hace el deseo de utilizar la innovación en el desarrollo, la evolución y la mejora de la práctica a nivel internacional. Utilizando ejemplos tomados de la práctica, el artículo identifica dos desafíos clave asociados con la transferencia de modelos innovadores de Trabajo Social entre países, a saber, demostrar la eficacia en un contexto basado en la evidencia y gestionar la adaptación cultural. Se apoya en la difusión de la literatura sobre innovación aplicada por diferentes disciplinas y recomienda medidas prácticas que pueden adoptar los investigadores y profesionales para apoyar la transferencia de modelos de prácticas entre países.
Palabras clave: Adaptación cultural, evaluación, basado en la evidencia, innovación
El desarrollo histórico del conocimiento en la supervisión del trabajo social: encontrando nuevas líneas desde el pasado
Yuen Han Mo, Kieran Barry O’Donoghue, Paz Yuh Ju Wong, Ming-Sum Tsui
Este artículo utiliza investigaciones y artículos de revistas para examinar el desarrollo histórico del conocimiento en la supervisión del trabajo social. Los hallazgos destacan el proceso y los detalles implicados en la supervisión. Además, la cultura organizacional, los estudios empíricos, el conocimiento acumulado y el entorno contextual son cruciales para la formación. En el futuro, la práctica de la supervisión deberá tener en cuenta el equilibrio de las funciones administrativas y educativas de la supervisión, a fin de crear más oportunidades de autonomía profesional, así como las exigencias de la aplicación de una práctica de supervisión basada en evidencias.
Palabras clave: Desarrollo, dirección, conocimiento, trabajo social, supervisión
El desajuste entre el empleo y especialidad en Trabajo Social: un marco basado en valores que explica las decisiones de búsqueda de empleo entre los graduados chinos en Shanghai, China
Shouchui Zeng, Monit Cheung, Patrick Leung, xuesong He, Xiao Li, Rui Huang
Un total de 31 graduados chinos de la licenciatura de Trabajo Social se entrevistaron al terminar la universidad en Shanghai sobre sus procesos de búsqueda de empleo. Sus respuestas generaron una tasa de desajuste de 87,1 por ciento entre su especialidad y el tipo de empleo de posterior. Se identificaron cinco resultados sobre las decisiones en materia de empleo, a saber, la causalidad, los factores contextuales, las condiciones de intervención, los resultados de la búsqueda de empleo y un sentimiento ambivalente sobre la búsqueda de empleo. Este fenómeno de desajuste lleva a desarrollar un marco valorativo para explicar cómo una combinación de valores profesionales y recompensas materiales puede influir en las decisiones sobre el empleo después de la graduación. Está relacionado con la motivación de los graduados para aplicar los valores del Trabajo Social para que coincidan con el empleo que buscan.
Palabras clave: Efecto trabajador desalentado, proceso de empleo, desajuste especialidad-empleo, efecto ambivalente, valores profesionales
Vías para el empoderamiento económico de las mujeres empresarias en las economías emergentes: consecuencias para el Trabajo Social
Doris Akyere Boateng
En muchas economías emergentes, la propiedad y la explotación de una empresa pequeña o mediana es esencial para la creación de riqueza, el empoderamiento de los propietarios de empresas y la ayuda para hacer frente a los problemas de desarrollo de la sociedad. Aunque muchas mujeres se están aventurando en negocios familiares en Ghana, todavía hay algunos problemas que obstaculizan su empoderamiento económico. En este artículo, en el que se entrevista a 15 mujeres que trabajan en pequeñas empresas familiares en Accra, se señalan tres preocupaciones principales de las mujeres que se identifican como vías fundamentales que podrían seguir los trabajadores sociales interesados en el fortalecimiento económico de las mujeres empresarias. Se examinan las consecuencias de las conclusiones para la práctica del trabajo social.
Palabras clave: Fortalecimiento económico, empresa familiar, Ghana, vías, justicia social, empoderamiento de la mujer
Problemas de las casas de acogida para mujeres maltratadas en Taiwán
Min-Yu Liao, Mei-Kuei Yu
Este estudio exploró los desafíos que enfrentan los trabajadores de las casas de acogida. Se grabó una encuesta cualitativa y se presentaron 19 grupos de discusión integrados por 6 representantes del Departamento de Servicios de Protección, 43 representantes de gobiernos locales y 84 trabajadores de albergues de 26 albergues para mujeres en Taiwán. Posteriormente se analizaron las transcripciones. Por último, se determinaron dos temas: los problemas de recursos y las normas que rigen las casas de acogida. Comprender las voces de los trabajadores de las casas de acogida es fundamental para garantizar que las autoridades y el público presten atención a los desafíos que enfrentan las casas de acogida. Además, se examinaron las repercusiones futuras.
Palabras clave: Desafíos, funcionamiento, trabajadores de las casas de acogida, Taiwán, casas de acogida para mujeres
Pandemia de COVID-19 en África: ¿Qué lecciones para la formación y la práctica del Trabajo Social?
Solomon Amadasun
El Trabajo Social se cuestiona en África, dada la herencia colonial del modelo terapéutico o de caso. Basándose en las consecuencias de la pandemia COVID-19, este artículo considera cómo el Trabajo Social podría estar bien posicionado para responder eficazmente a los problemas sociales de África. Si bien las pruebas recientes muestran que la profesión se considera en general de manera positiva entre muchos africanos, se pide a los profesionales que se muestren más firmes en su respuesta a los perennes problemas sociales de África, agravados por la actual pandemia. Se estudian estrategias para fortalecer la calidad de la educación y la práctica del Trabajo Social en África.
Palabras clave: África, COVID-19, prácticas políticas, modelo terapéutico, educación en trabajo social, práctica de trabajo social
Creando consuelo y esperanza durante la COVID-19: una innovadora intervención de Trabajo Social basada en Internet
Yixuan Wang, Qin Gao, Zhen Cheng, Ji Zhang, Yang Wu
Durante el cierre de la megaurbe, un equipo de profesionales e investigadores del Trabajo Social en Beijing desarrolló una intervención rápida, innovadora y basada en Internet que proporcionó apoyo socio-emocional a las familias participantes a través de la microjardinería en interiores. Dado que la COVID-19 sigue restringiendo las interacciones cara a cara y las actividades sociales tradicionales, este tipo de apoyo socio-emocional en línea y la construcción de comunidades debería convertirse en un importante método de Trabajo Social para la intervención en crisis y la prestación de servicios.
Palabras clave: COVID-19, innovación, intervención basada en Internet, grupo de apoyo, Beijing
8 minutos y 46 segundos de “No puedo respirar”: una llamada a la solidaridad feminista y antirracista en medio de laCOVID-19
Sonia Mukhtar
La COVID-19 ha vuelto a exponer la desigualdad e injusticia racial y el poder profundamente arraigados en los patrones, discursos e instituciones. Estoy escribiendo este artículo para llamar la atención sobre cómo necesitamos el feminismo antirracista ahora más que nunca. El feminismo en el Trabajo Social ofrece un acto de compromiso, realización, aplicación y praxis de ideas que desafía la respuesta normativa para repensar los pensamientos, las voces y las realidades vividas suprimidas de las personas marginadas y oprimidas en medio del bloqueo de la pandemia. En este documento inclusivo se reconoce que las historias, las ideas, las experiencias, la visión y la vida de cada persona son importantes.
Palabras clave: COVID-19; feminismo; antirracismo; racismo; trabajo social
Lucha contra la discriminación racial anti-asiática durante la COVID-19: una llamada a la acción
Qin Gao, Xiaofang Liu
La discriminación racial contra las personas de origen chino y otras etnias asiáticas ha aumentado considerablemente en número y gravedad a nivel mundial en el marco de la pandemia COVID-19. Este aumento ha sido especialmente rápido y grave en los Estados Unidos, alimentado por la retórica política xenófoba y el lenguaje racista de los medios de comunicación social. Ha puesto en peligro la vida de muchos estadounidenses de origen asiático y es probable que tenga repercusiones negativas a largo plazo en el bienestar económico, social, físico y psicológico de los estadounidenses de origen asiático. En este ensayo se examina la prevalencia y las consecuencias de la discriminación racial contra los asiáticos durante la COVID-19 y se hace un llamamiento para que se adopten medidas en la práctica, la política y la investigación para oponerse a ella.
Palabras clave: Asiático-Americano, Chino Americano, COVID-19, discriminación racial
No dejar a nadie atrás: discapacidad intelectual durante la COVID-19 en África
Thabile Anita Samboma
África es uno de los continentes menos desarrollados con una mayor población de personas con discapacidad intelectual. Diversas publicaciones muestran que tener una persona con discapacidad es más bien un tabú o una maldición, ya que las comunidades continúan ocultándolas. Las infraestructuras no están facilitando la vida de las personas con discapacidad. Durante la COVID-19 se dejan atrás a las personas con discapacidad en las comunicaciones, en el aprendizaje online, en los negocios online, no se les da equipo de protección personal, esas son algunas de las cosas que continúan paralizando los derechos de las personas con discapacidad que continuamente se sienten dejadas atrás.
Palabras clave: COVID-19, Discapacidad intelectual, África, No dejar a nadie atrás, desafíos
Hong Kong bajo Covid-19: Funciones de los servicios de desarrollo comunitario
Siu Mei Lau, Yu Cheung Chan, Kwok Kin Fung, Suet Lin Hung, Juxiong Feng
Este breve artículo presenta la difícil situación de las organizaciones de base en la pandemia de Covid-19, que se encuentra en la tercera ola desde mediados de julio de 2020. Como en muchos otros lugares, el brote ha causado un descenso económico, una intensificación del estrés sobre la salud y un aumento del desempleo. Los grupos desfavorecidos son los que más sufren, lo que muestra el problema de la desigualdad social en la comunidad. Se destacan las funciones del Trabajo Social comunitario en Hong Kong para mostrar cómo los trabajadores sociales pueden contribuir a la gestión de la crisis y al empoderamiento de los desfavorecidos.
Palabras clave: Hong Kong, coronavirus, participación comunitaria, apoyo social, intervención en crisis
Adultos mayores durante la pandemia COVID-19 - ¿Olvidados y estigmatizados?
Alexander Seifert
Durante la actual pandemia mundial de COVID-19, los adultos mayores están particularmente excluidos de la sociedad en persona. Este ensayo presenta las discusiones actuales sobre las autopercepciones y las percepciones externas del envejecimiento durante esta crisis de salud. El hecho de considerar a los adultos mayores principalmente como miembros de un grupo de riesgo dificulta el reconocimiento de la individualidad de millones de adultos mayores en todo el mundo. Los trabajadores sociales deben ser conscientes de los diversos aspectos del envejecimiento cuando trabajen con adultos mayores durante esta pandemia.
Palabras clave: COVID-19, exclusión, adultos mayores, Suiza
Bienestar emocional y resistencia durante la pandemia COVID-19: directrices para la práctica del trabajo social
Ana Dorado Barbé, Jesús Manuel Pérez Viejo, María del Mar Rodríguez-Brioso, Lorena Gallardo-Peralta
La situación de la pandemia mundial COVID-19 ha mostrado la vulnerabilidad de la población. España ha sido uno de los países más afectados y dadas las repercusiones sanitarias, sociales y económicas. El hecho de ser reliente y tener la capacidad de adaptación le permite afrontar positivamente la pandemia. En este ensayo, se realizó un estudio cuantitativo mediante una encuesta en los medios de comunicación social. Participaron en esta encuesta 3.342 personas. Se analizan varias variables relacionadas con la resiliencia utilizando un modelo de regresión lineal. Además, también se examina la posible inclusión de la resiliencia como una habilidad transversal que puede utilizarse a nivel individual, familiar y comunitario.
Palabras clave: pandemia COVID-19, resiliencia, bienestar emocional, trabajo social, España
Desafíos en la adaptación sobre el terreno durante una pandemia. Una perspectiva jamaicana
Cerita Buchanan, Sarah Bailey-Belafonte
La experiencia sobre el terreno de la formación en Trabajo Social tuvo que ajustarse rápidamente debido a la pandemia de COVID-19 y varios factores guiaron este proceso. Este ensayo explora brevemente la forma en cual la información y la tecnología, las visitas a domicilio, los seguros y la responsabilidad civil y la concesión de licencias así como la reglamentación repercutieron en el ajuste de las prácticas sobre el terreno del Trabajo Social en Jamaica durante la pandemia de COVID-19. También se destacan los diferentes métodos de trabajo de campo que se han utilizado en función de los desafíos.
Palabras clave: Jamaica, Trabajo Social, COVID-19, Pandemia, Visitas domiciliarias, Licencias
Chinese
