SEND: Eine Skala zur Erhebung der spezifischen Selbstwirksamkeit für Eltern neurodermitiskranker Vorschulkinder

In der vorliegenden Arbeit wird ein kurzes und praktikables, krankheitsspezifisches Instrument zur Erhebung der spezifischen Selbstwirksamkeit für Eltern von Vorschulkindern mit Neurodermitis vorgestellt und hinsichtlich seiner statistischen Kennwerte, der Reliabilität, der Konstruktvalidität und den Zusammenhängen zu Erkrankungscharakteristika überprüft. Insgesamt 163 Eltern (v. a. Mütter) neurodermitiskranker Vorschulkinder füllten ne-ben dem Fragebogen zum Gesundheitszustand (SF-12), den Fragebogen zur Allgemei-nen Wirksamkeit (WIRKALL), den Fragebogen für Eltern von neurodermitiskranken Kindern (FEN) sowie die neu konstruierte Skala zur Erhebung der spezifischen Selbstwirksamkeit von Eltern neurodermitiskranker Vorschulkinder (SEND) aus. Zusätzlich wurde eine umfangreiche ärztliche Diagnostik beim Kind durchgeführt, in der neben der Erkrankungsschwere weitere Erkrankungscharakteristika erhoben wurden. Die Ergebnisse deuten auf eine gute Akzeptanz durch die Befragten, eine ausreichende Konstruktvalidität und interne Konsistenz wie auch diskriminante Validität der SEND hin. Die Resultate wei-sen die SEND als reliabel und valide zur Erhebung der spezifischen Selbstwirksamkeit von Eltern neurodermitiskranker Vorschulkinder aus. Die SEND bietet zudem Hinweise darauf, in welchen Bereichen die Eltern spezifischer Unterstützung bedürfen. Damit scheint das Verfahren sowohl als Screening- wie auch als Evaluationsinstrument geeignet.

This paper reports the evaluation of a short and economic disease-specific questionnaire in terms of reliability, construct validity, and disease-related characteristics. A total of 163 par-ents (primarily mothers) of pre-schoolers suffering from atopic dermatitis (AD) completed a Self-efficacy scale for parents of pre-schoolers with AD (SEND). In addition, they filled in the Health Survey (SF-12), a General Self-efficacy Scale (WIRKALL), and a Questionnaire for parents of children with AD (FEN). Their children underwent an intensive medical examination to determine disease severity and other disease-related physical characteristics. Results demonstrate good acceptance of the SEND by the parents, satisfactory construct validity, and internal consistency, as well as discriminative validity. The questionnaire, therefore, appears to be a useful assessment instrument for screening purposes as well as for the evaluation of AD specific interventions.